文化譜（ぶんかふ）は、三味線の「どの糸を、どこで押さえるか」を線と数字で示す楽譜です。横の三本線は、上から三の糸、二の糸、一の糸に対応します。線の上の数字は押さえる場所である勘所（かんどころ）、0は押さえずに鳴らす開放弦です。
読むときは、糸、勘所、音の長さ、奏法の印を順に確かめます。数字だけを追っても、音を出すタイミングまでは分かりません。ここでは横書きの文化譜を対象に、糸と数字の読み分けから、短いリズムの例までを説明します。
文化譜の特徴を知る
文化譜は、四世杵家彌七が考案した勘所譜です。譜本の表紙の色から「赤譜」とも呼ばれます。押さえる場所を記すタブ譜の一種で、五線譜の音符から音名を読む方法とは出発点が違います。
考案当初には縦書きの形もありましたが、ここで扱うのは現在の横書き三線の形です。三味線にはほかにも縦書きの譜があるため、見た目だけで文化譜と決めず、表紙や凡例で譜式名を確かめましょう。
三本の横線で弾く糸を選ぶ
一番上の線は三の糸、真ん中は二の糸、一番下は一の糸です。上から一、二、三と数える並びではありません。数字を見る前に、どの線に書かれているかを確認します。
たとえば、真ん中の線に3があれば「二の糸の3」と読みます。三の糸を弾くという意味ではありません。同じ3が一番上の線にあれば「三の糸の3」です。糸を決めるのが線、勘所を決めるのが数字と分けて考えると、役割を取り違えずに済みます。
初めは、譜面を弾こうとする前に「二の糸の3、三の糸の3」のように声に出してみてもよいでしょう。糸名の表示が省かれていたら、同じ教材の説明ページで対応を確かめます。数字だけの「3、3」という読み方では、糸が変わったことを見落としやすくなります。
数字は勘所を表す
勘所は、左手で糸を押さえて音を変える位置です。文化譜の3は3の勘所を示し、「三番目の指を使う」という意味ではありません。どの指を使うかを示す運指の記号は、勘所番号とは別の情報です。
同じ番号は三本の糸で共通の位置に使われますが、同じ高さの音になるとは限りません。一の糸の3と三の糸の3では糸が違い、それぞれの開放弦を基準に音が出ます。譜面から読み取った位置と、実際に鳴る音を分けて考えましょう。
番号は棹の上部から下方へ進むにつれて大きくなり、押さえた音は高くなります。ただし、勘所は等間隔の目盛りではありません。位置は駒の位置や高さでも多少変わるため、番号だけを見て棹に等間隔の印を付ける方法は避けます。実物の位置は、手元の楽器と教材の見本を合わせて確かめます。
0は音を出す開放弦
0は、その線の糸を左手で押さえずに鳴らす記号です。上の線の0は三の糸、真ん中の0は二の糸、下の0は一の糸の開放弦になります。休符ではないので、0を見て音を抜かないようにしましょう。
たとえば「二の糸の3」に続いて「二の糸の0」があれば、次は二の糸を押さえない音です。ただし、いつ指を離し、いつ鳴らすかは音の長さや奏法の指示も合わせて読みます。3から0へ変わるという位置の情報だけでは、演奏のタイミングまで決まりません。
別の譜式では、開放弦を1で示すものもあります。以前に縦譜を読んだことがある人も、文化譜を開いたら0の意味を確かめ直してください。同じ数字の見た目が、同じ演奏を指すとは限りません。
数字が同じでも調弦で音が変わる
文化譜の数字は、固定されたドレミの表ではありません。三味線は一の糸の基音と、本調子・二上り・三下りといった糸どうしの関係を決めて調弦します。そのため、譜面の糸と勘所を正しく読んでいても、教材の録音と調弦が違えば音の高さは合いません。
たとえば一の糸を同じ高さに保ち、本調子から二上りへ変えた場合、二の糸の開放弦は全音高くなります。どちらも文化譜では二の糸の0ですが、鳴る音は違います。見本と高さが合わないときは、勘所を動かす前に、調子名と基音の指定を見直しましょう。
五線譜と文化譜を併記した教材でも、勘所番号と音名をただ一対一で暗記するのではなく、その例がどの調弦で書かれているかを確認します。文化譜の数字から実音へ結びつけるには、調弦の情報も必要です。
音の長さは拍子と下線を組み合わせて読む
拍はリズムを数える単位で、拍を一定のまとまりに区切ったものが小節です。たとえば4分の2拍子なら、一小節に4分音符二つ分が入ります。区切りの縦線は小節の境目で、数字の下の短い線とは役割が違います。
横書き三線の入門教材には、下線のない数字を4分音符、下線1本を8分音符、2本を16分音符として読む例があります。この読み方では、4分音符を1拍とすると8分音符は半拍、16分音符は4分の1拍です。線が増えるほど細かい長さを表しますが、使う本でも同じ約束かを凡例で確かめてから適用してください。
この約束の4分の2拍子で、最初に下線のない音が一つ、その後に下線1本の音が二つあるとします。長さは「1拍、半拍、半拍」で、合計2拍です。最初の音が一拍目、後の二音が二拍目を半分ずつ分けます。三つの数字があるから三拍、とは数えません。
まず糸や勘所を使わず、手で一定の拍を取りながら、この三音のタイミングを口で確かめてみましょう。これは音の長さを読む例で、特定の曲の譜面ではありません。実際の譜面で休符や音を延ばす印が出てきたら、その記号の長さも小節の拍数に含めて読みます。
奏法の印と運指も数字に添えて読む
奏法の印は、同じ糸の同じ勘所でも、どう音を出すかを区別します。たとえばスクイは撥を通常の打つ動きとは逆向きに使って糸をすくう奏法、ハジキは左手の指で糸をはじいて音を出す奏法です。糸と勘所が同じでも、音の出し方まで同じとは限りません。
記号の字形や付く位置は、使う譜本の凡例に従います。似た仮名を見つけても、別の教材の「ス」「ハ」などの読み方をそのまま移さないようにしましょう。最初は記号の意味を読み取り、実際の動きはその教材の見本と合わせて確認します。
運指の印も同様です。勘所番号の3と、指を示す記号を別々に読みます。数字の意味だけを覚えて残りの印を省くと、指定された指や奏法を見落とします。一音を読むときは「糸と勘所」「長さ」「ほかの印」までを一組として見てください。
三問で糸と数字を確かめる
次の問いを読み、どの糸を使うか、開放弦か勘所かを答えてみましょう。答えは次の段落にあります。ここでは線と数字の意味だけを確かめ、拍子や音の長さは付けていません。
- 一番下の線に0があるとき、どの糸をどう読みますか。
- 真ん中の線に3があるとき、どの糸をどう読みますか。
- 一番上の線に0があるとき、どの糸をどう読みますか。
答えは、順に「一の糸の開放弦」「二の糸の3の勘所」「三の糸の開放弦」です。間違えたところがあれば、糸の並びを取り違えたのか、数字の意味を取り違えたのかを分けて見直します。
手元の教材に戻ったら、短い一節で同じ読み方を試してみましょう。まず糸と勘所を確かめ、次に拍を数え、最後に奏法と運指の印を確認します。分からない印には、曲名、版、ページと一緒にメモを残しておくと、次に調べる箇所がはっきりします。
参考資料
文化譜と勘所の基本は、松永鉄九郎 三味線のしおり 楽譜と三味線を用いた現代作品の分析的研究 本文18頁を参照できます。拍子と下線の読み方の例は、TORAFUKU 横書き三線譜の読み方で扱われています。
調子と基音は松永鉄九郎 調弦法、別の縦譜との違いと奏法の説明は鈴木創 お三味線の楽譜の読み方を参考にしています。鈴木さんの譜例は生田流宮城派のものです。